Школа реки Гудзон: великолепные пейзажи, рожденные в союзе реализма и романтики

Школа реки Гудзон (Hudson River School) — объединение художников-пейзажистов, сформировавшееся в США в первой половине XIX века. Ее авторы создавали реалистичные картины, но также отдавали должное романтизму и часто идеализировали действительность. Школа реки Гудзон считается самым значительным явлением в американском искусстве XIX столетия. Ее участники писали прекрасные виды тогда еще дикой североамериканской природы. В первую очередь, долину реки, давшей название этому братству, и горные хребты на территории штата Нью-Йорк. Со временем география расширилась до других регионов и стран.

Школа реки Гудзон. Фредерик Эдвин Чёрч. Картина «Котопахи», 1862

Школа реки Гудзон объединила несколько десятков пейзажистов, принадлежащих к двум поколениям. Среди наиболее известных живописцев Гудзонской школы:

• Томас Коул (Thomas Cole) — (1801-1848).
• Альберт Бирштадт (Albert Bierstadt) — (1830–1902).
• Альфред Томпсон Бричер (Alfred Thompson Bricher) — (1851-1908).
• Фредерик Эдвин Чёрч (Frederic Edwin Church) — (1826-1900).
• Джон Уильям Касильер (John William Casilear) — (1811-1893).
• Сэмюэл Колмен (Samuel Colman) — (1832-1920).
• Джаспер Фрэнсис Кропси (Jasper Francis Cropsey) — (1823-1900).
• Томас Доути (Thomas Doughty) — (1793-1856).
• Роберт Скотт Данкансон (Robert Scott Duncanson) — (1821-1872).
• Ашер Браун Дюран (Asher Brown Durand) — (1796-1886).
• Сэнфорд Робинсон Гиффорд (Sanford Robinson Gifford) — (1823-1880).
• Джеймс Макдугал Харт (James McDougal Hart) — (1828-1901).
• Уильям Харт (William Hart) — (1823-1894).
• Уильям Стэнли Хезелтайн (William Stanley Haseltine) — (1835-1900).
• Герман Херцог (Hermann Ottomar Herzog) — (1832-1932).
• Мартин Джонсон Хед (Martin Johnson Heade) — (1819-1904).
• Джордж Хецель (George Hetzel) — (1826-1899).
• Джордж Иннесс (George Inness) — (1825-1894).
• Дэвид Джонсон (David Johnson) — (1827-1908).
• Джон Фредерик Кенсетт (John Frederick Kensett) — (1816-1872).
• Гомер Додж Мартин (Homer Dodge Martin) — (1836-1897).
• Джервис Макэнти (Jervis McEntee) — (1818-1891).
• Луи Реми Миньо (Louis Rémy Mignot) — (1831-1870).
• Томас Моран (Thomas Moran) — (1837-1926).
• Артур Партон (Arthur Parton) — (1842-1914).
• Уильям Трост Ричардс (William Trost Richards) — (1833-1905).
• Пол Риттер (Paul Ritter) — (1829-1907).
• Аарон Дрейпер Шаттак (Aaron Draper Shattuck) — (1832-1928).
• Фрэнсис Август Сильва (Francis Augustus Silva) — (1835-1886).
• Уильям Луи Зоннтаг (William L. Sonntag) — (1822-1900).
• Джером Томпсон (Jerome Thompson) — (1814-1886).
• Роберт Уолтер Уир (Robert Walter Weir) — (1803-1889).
• Уортингтон Уитридж (Worthington Whittredge) — (1820-1910).
• Александр Хельвиг Вайент (Alexander Helwig Wyant) — (1836-1892).
• Пол Вебер (Paul Weber) — (1823-1916).
• Уильям Мейсон Браун (William Mason Brown) — (1828-1898).
• Томас Хилл (Thomas Hill) — (1829-1908).

Школа реки Гудзон. Джаспер Фрэнсис Кропси. Картина «Осень на Гудзоне», 1860

История Школы реки Гудзон

Школа реки Гудзон была основана молодым живописцем Томасом Коулом, который прибыл в Нью-Йорк в 1825 году. Вскоре он совершил путешествие по речной долине и горам Катскилл, чтобы затем представить публике яркие осенние пейзажи. Он привлек внимание других художников, которые устремились к самым живописным и нетронутым человеком местам. Они создавали эффектные и романтизированные картины, вызывающие гордость за красоту родного края. Ашер Браун Дюран стал другом и последователем Коула. Еще один из первых представителей течения — Томас Доути.

Школа реки Гудзон. Томас Коул. Картина «Оксбоу. Вид с горы Холиок после грозы», 1836

Школа реки Гудзон. Ашер Браун Дюран. Картина «Буки», 1845

Томас Коул умер довольно рано, но основанное им движение продолжало жить — именно во втором поколении художников оно достигло наивысшего расцвета. Самыми знаменитыми и успешными пейзажистами этого периода стали Фредерик Эдвин Чёрч и его главный конкурент Альберт Бирштадт. Молодые живописцы писали картины в стиле люминизма. Некоторые из них стали основателями нью-йоркского Музея Метрополитен.

Школа реки Гудзон. Фредерик Эдвин Чёрч. Картина «Айсберги». 1861

Школа реки Гудзон. Альберт Бирштадт. Картина «Шторм в Скалистых горах, пик Розали», 1866

Лучшие работы Гудзонской школы созданы с середины XIX века до конца 1870-х. В этот период выставки американских пейзажистов вызывали огромный интерес. Но к концу XIX века вкусы публики поменялись: стали цениться естественные и мягкие пейзажи барбизонцев. К тому же красота диких ландшафтов утратила прежнее очарование из-за роста городов. То, что ранее казалось труднодосягаемой мечтой, теперь находилось в шаговой доступности от пригородных районов. Когда Чёрч и Бирштадт умерли в 1900 и 1902 годах, эти события остались незамеченными: их былая слава уже забылась.

Школа реки Гудзон. Джаспер Фрэнсис Кропси. Картина «Озеро Онтарио летом», 1857

Интерес к произведениям школы вернулся после мировых войн, что связывают с ростом патриотических чувств среди населения США. Также величественные пейзажи напоминали о необходимости беречь дикую природу, способствовали развитию экологического движения и созданию национальных парков. За это их ценят и в наше время.

Школа реки Гудзон. Джон Фредерик Кенсетт. Картина «Вид на пляж в Беверли, Массачусетс», 1860

Школа реки Гудзон. Фредерик Эдвин Чёрч. Картина «Сердце Анд», 1859

Главные принципы Гудзонской школы

Художников этого объединения вдохновляли ведущие европейские пейзажисты прошлого, особенно Клод Лоррен (Claude Lorrain) и Джон Констебл (John Constable). Один из наиболее важных принципов Гудзонской школы состоял в объединении сильных сторон реализма и романтизма. От первого брали ясность и высокую детализацию, от второго — выразительность и эмоциональность.

Школа реки Гудзон. Ашер Дюран. Картина «Скалистый утес», 1860

Ашер Дюран воспринимал совершенные американские пейзажи как зримое проявление божественного замысла. Авторы стремились вызвать у зрителя позитивное отношение к жизни и считали уместной некоторую идеализацию действительности. Они писали дикие ландшафты или пасторальные сцены, где природа и человек сосуществуют в гармонии. Ценность технического прогресса ставилась под сомнение — вместо него воспевалась девственная чистота озер, лесов и горных склонов.

Школа реки Гудзон. Джаспер Фрэнсис Кропси. Картина «Долина Вайоминг», 1865

Школа реки Гудзон. Джеймс Макдугал Харт. Картина «Коровы на водопое», 1865

Самые известные художники Школы реки Гудзон

Среди представителей этого объединения были как самоучки, так и живописцы с профессиональным образованием, полученным в Европе. Они оставили разное по уровню творческое наследие, но лучшие работы имеют несомненно высокую художественную ценность. Среди самых известных художников Школы реки Гудзон можно назвать следующих:

• Томас Коул. Основатель этого направления родился в Англии и переехал в США с родителями в 17-летнем возрасте. Он написал множество выдающихся пейзажей, один из наиболее известных — «Водопад Каатерскилл».
• Ашер Браун Дюран. Этот живописец предпочитал работать с натуры, и его картины отличаются максимальной реалистичностью. Дюран писал, что святость природы нельзя осквернять преднамеренным отходом от истины.
• Альберт Бирштадт. Американский художник с немецкими корнями создавал масштабные горные пейзажи с драматичным освещением. В честь него названы гора и озеро в Колорадо.
• Фредерик Эдвин Чёрч. Ученик Томаса Коула, чье творчество называют кульминацией школы. В нем воплотились и лиризм старших представителей течения, и величественность Бирштадта, и выдающиеся технические навыки. «Ниагара» принесла ему славу главного пейзажиста Америки.
• Джон Фредерик Кенсетт. Автор наполненных светом и воздухом пейзажей, написанных в духе люминизма. Кенсетт многое перенял у Коула, но предпочитал холодную цветовую гамму и более сдержанную композицию.

Школа реки Гудзон. Томас Коул. Картина «Водопад Каатерскилл», 1826

Школа реки Гудзон. Альберт Бирштадт. Картина «Среди гор Сьерра-Невада в Калифорнии», 1868

Школа реки Гудзон. Фредерик Эдвин Чёрч. Картина «Ниагара», 1857

Школа реки Гудзон. Ашер Браун Дюран. Картина «Родственные души», 1849

Школа реки Гудзон. Джон Фредерик Кенсетт. Картина «Озеро Джордж», 1869

Женщины во времена Гудзонской школы не могли получать профессиональное художественное образование и выставлять свои работы. И все же к этому течению причисляют несколько женских имен. Наибольшего успеха достигла Джулия Бирс (Julie Beers), которая училась у своих братьев-пейзажистов и выставлялась вместе с ними.

Школа реки Гудзон. Джули Харт Бирс. Картина «Река Гудзон в Кротон-Пойнт», 1869